Ảnh minh họa

Theo Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh, hiện nay mạng lưới các TTHTCĐ đã được phủ kín ở tất cả các xã, phường, thị trấn của tỉnh. Hoạt động của các TTHTCĐ bước đầu đã tạo điều kiện thuận lợi cho mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên; được tìm hiểu các kiến thức và sáng kiến kinh nghiệm trong sản xuất và trong cuộc sống, góp phần xóa đói giảm nghèo, tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm. Đồng thời,TTHTCĐ cũng là nơi thực hiện việc phổ biến chủ trương, chính sách, pháp luật đến với mọi người dân. Tuy nhiên, hoạt động của các TTHTCĐ còn gặp nhiều khó khăn, bất cập, hiệu quả chưa cao, nhiều địa phương chưa thật sự quan tâm đến hoạt động của TTHTCĐ nên hoạt động còn mang tính hình thức…

Để nâng cao hiệu quả hoạt động các TTHTCĐ trên địa bàn tỉnh, vừa qua (ngày 23/4/2014) Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh đã tổ chức các hội nghị để đánh giá tình hình hoạt động cũng như xây dựng Kế hoạch và các giải pháp nhằm nâng cao hoạt động các TTHTCĐ trong thời gian tới, nhất là khắc phục những tồn tại, hạn chế và những bất cập trong quá trình thực hiện trong những năm qua.

Các giải pháp được đưa ra đó là: Tiếp tục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền cơ sở, của các cấp quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục đối với hoạt động của TTHTCĐ; tăng cường công tác tuyên truyền, vận động mọi người dân về mục đích ý nghĩa của việc học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập, từ đó hăng hái tham gia các hoạt động học tập nhằm nâng cao nhận thức và cải thiện chất lượng cuộc sống. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy, chính quyền địa phương, sự phối hợp của cả hệ thống chính trị, nhất là công tác kiểm tra, giám sát của cấp ủy, chính quyền địa phương của ngành GD-ĐT, của Hội khuyến học các cấp đối với hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng. UBND cấp xã thực hiện tốt hơn trách nhiệm được quy định tại điều 27 Quy chế tổ chức và hoạt động của TTHTCĐ tại xã, phường, thị trấn ban hành theo Quyết định số 09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24/3/2008 của Bộ Giáo dục - Đào tạo.

Tiếp tục kiện toàn, củng cố tổ chức, bộ máy quản lý TTHTCĐ và tăng cường giáo viên cho TTHTCĐ theo thông tư số 40/2010/TT- B ngày 30/12/2010 của Bộ Giáo dục - Đào tạo. Hàng năm tổ chức sơ kết, đánh giá định kỳ hoạt động của TTHTCĐ gắn với tiêu chí đánh giá nông thôn mới, đánh giá cán bộ, gắn chỉ đạo TTHTCĐ với việc xây dựng xã hội học tập với việc xây dựng làng, xã văn hóa. Mỗi huyện, thị xã thành phố chọn và chỉ đạo điểm từ 1 đến 2 Trung tâm thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của TTHTCĐ để tiếp tục nhân rộng. Có kế hoạch tập huấn nâng cao năng lực quản lý TTHTCĐ cho các cơ sở giáo dục và các địa phương. Sở Giáo dục - Đào tạo và Hội Khuyến học tỉnh triển khai ứng dụng đề tài nghiên cứu khoa học về tổ chức và hoạt động của TTHTCĐ đã được Hội đồng đánh giá, nghiệm thu cấp tỉnh công nhận…

www.thuathienhue.gov.vn